особенности обучения взрослых

Психологи стремятся обнаружить в человеческом поведении нечто общее. К сожалению, психологию отличает от точных наук один очень важный аспект. Люди ведут себя не так, как неодушевленные объекты или силы природы. Известный психолог Роберт Штернберг утверждает, что в психологии не существует ни одной теории, которую можно было бы назвать совершенной. Всегда есть исключения. Даже самая полная теория человеческого поведения не может охватить всех различий между реальными людьми. Этих различий слишком много.

Обращайтесь с учениками, как с личностями

Многие из наших учеников уже учились кататься на кайте, а многие уже научились и хотят улучшить свое катание. Прежде чем начинать заниматься, необходимо обсудить базовые понятия и ключевые моменты. Нередко термины и элементы техники понимаются по-разному.

Спросите учащихся о том, что они уже знают

Помните: Услышу и забуду. Увижу и запомню. Сделаю и пойму.

55% Язык жестов и движений

Из чего складывается коммуникация:

Три ступени обучения:

Методика обучения взрослых

Как правило, большая часть учеников в нашей школе кайтбординга это взрослые люди. Разберемся, что необходимо учитывать при планировании учебных занятий.

В последние годы в педагогике выделилось особое направление теория и практика обучения взрослых, получившее название андрагогика. Ее основа учет особенностей взрослых учащихся.

Теория новичкам : Особенности обучения взрослых

Вес репутации: 462Репутация: 125

Адрес: Москва-Питер

Регистрация: 20.11.2008

Кайтинг Режем небо воздушными змеями

Теория новичкам : Особенности обучения взрослых

Новый дизайн. Новые возможности.

Вы используете старую версию браузера Internet Explorer, в связи с этим некоторые функции SnowS вам недоступны. Пожалуйста,

Теория новичкам : Особенности обучения взрослых - Сноуборд Форум